DOĞUŞ HAKKINDA
Geçmişten Bugüne Doğuş
Doğuş Eğitim Kurumları, öğrencilerini Atatürkçü, çağdaş, laik, demokratik ve özgür
düşünen bireyler olarak yetiştirmek ve onlara ülkemizin ekonomik, sosyal ve kültürel
kalkınmasına katkıda bulunacak bilinci ve gücü kazandırmak amacıyla 1974' te lise
olarak eğitim-öğretim hayatına başlamıştır. Daha sonra Anaokulları, İlköğretim Okulu,
Fen Lisesi, IB World School’u da açarak ilköğretim ve ortaöğretimin her kademesinde
hizmet vermeye başlamıştır.
Doğuş Eğitim Kurumları tarafından 1995’te kurulan Doğuş Eğitim Vakfı’nın başarılı
çalışmaları sonucunda Türkiye Büyük Millet Meclisi’nde kabul edilen 09 Temmuz 1997
tarih ve 4281 sayılı Kanun ile kurulmuş olan Doğuş Üniversitesi, kamu tüzel kişiliğine
sahip kâr gayesi gütmeyen bir vakıf üniversitesi olarak yüksek öğrenim kurumları
arasındaki yerini almıştır.
Kuruluşu’nun 10. yılını kutlayan Doğuş Üniversitesi’nde bugün, Fen-Edebiyat Fakültesi,
İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi, Mühendislik Fakültesi ile Sanat ve Tasarım
Fakültesi'nde toplam yirmi lisans programı ile Meslek Yüksekokulu’nda dokuz ön lisans
programı bulunmaktadır. Ayrıca, Sosyal Bilimler Enstitüsü’nde sekiz, Fen Bilimleri
Enstitüsü’nde ise üç yüksek lisans programı vardır. Sosyal Bilimler Enstitüsü Avrupa
Birliği Çalışmaları Programı, Doğuş Üniversitesi dahil beş Avrupa üniversitesinden
oluşan ve 2006/2007 akademik yılında faaliyete geçen IMPREST (International Masters
Programme in European Studies) Konsorsiyumundan yararlanmaktadır.
2003/2004 akademik yılı bahar yarıyılı içinde ERASMUS üyeliğini (Erasmus University
Charter) elde eden Doğuş Üniversitesi’nin öğrencileri 2004/2005 akademik yılından
itibaren Erasmus Programı çerçevesinde yurt dışındaki otuzu aşkın üniversite ile
imzalanan İkili Anlaşmalar (Bilateral Agreement) uyarınca öğrenci değişiminden yararlanmaktadır.
Doğuş Üniversitesi’nde öğrencilere verilen eğitim – öğretimin yüksek kalitesi ve
derinliği üzerinde, öğretim üyelerinin “hocalık” yetenekleri kadar üst düzeydeki
deneyimleri, birikimleri ve devamlı olarak araştırma – geliştirme ile bilgi üreterek
bilime katkı sağlamaları etkili olmaktadır. Öğrencilerimizin hayata mümkün olduğunca
eksiksiz katılmalarını sağlamaya, onları doğru şekilde yönlendirmeye gayret eden
değerli öğretim üyelerimizin araştırma-geliştirme ve yayın faaliyetleri üniversitemizce
sürekli teşvik edilmekte ve desteklenmektedir. 2006 yılında öğretim üyesi başına
düşen (SCI+SSCI+AHCI indekslerinde yer alan) yayın sayısına göre Doğuş Üniversitesi
sıralamaya giren 78 (toplam 93) üniversite arasında 14. sıraya yükselmiştir.
|